高岡市議会 2022-06-04 令和４年６月定例会（第４日目） 本文
そこで、学校図書館にデジタルのよさを生かした電子書籍が有効と考えますが、今後の展望についてお伺いします。 先月、とある学校を訪問し、校内をのぞかせていただいた際、そちらは空き教室に余裕のない状況からでしょうか、やむなく押し狭められた図書室を拝見し、こういったケースにこそ電子書籍が取り入れられればいいなというふうに感じたところであります。
そこで、学校図書館にデジタルのよさを生かした電子書籍が有効と考えますが、今後の展望についてお伺いします。 先月、とある学校を訪問し、校内をのぞかせていただいた際、そちらは空き教室に余裕のない状況からでしょうか、やむなく押し狭められた図書室を拝見し、こういったケースにこそ電子書籍が取り入れられればいいなというふうに感じたところであります。
(4) 学校図書館にデジタルのよさを生かした電子書籍が有効と考えるが、今後の展望は。 (5) 小・中・義務教育学校において、ハザードマップなどについて学ぶ防災教育を推進 することが重要と考えるが、見解は。 (6) 平成30年度より小学校において道徳が教科化されて以降の子供たちの変化やその学 習効果は。
学校図書館は、子供たちに豊かな読書、調べる楽しみ、知る喜びを保障し、教師には豊かな授業展開のための情報や資料を提供します。 共産党市議団としてもこの間、繰り返し学校司書の専任化の促進を求めています。学校司書の専任化のさらなる促進について伺います。 次は、通学路についてお聞きします。
それでは２番目、学校図書館についてお伺いいたします。 小学校６年生の子どもたちが、学校の図書室にも子ども図書館のように検索システムがあればいいねと話していました。 そこで、学校の図書館がどういうふうになっているのかなということでちょっと見てまいりましたが、１番目です。小学校の学校図書館に蔵書検索ソフトの導入についてお伺いいたします。 まず、質問のアです。
今後は、議員のお話にもありましたが、日本図書館協会が提唱している倫理綱領等を踏まえた運営に努めますとともに、市民の皆様の日常と本を結びつける体験を提供する場として、幅広い世代に御利用いただけるよう、郷土の先人や高岡ならではの歴史・文化に関する関連資料の企画展示、あるいは学び直しへの支援、学校図書館との連携、さらには地域の記録の収集など、文化創造都市高岡の市立図書館として、市民の皆様に愛され信頼される
現在、町内小中学校では週に２回程度、約１０分間から１５分間の朝の読書タイムを設けており、また昼休みには、学校図書館の本の貸出しや放送による図書館利用の呼びかけなど、子どもたちが本に親しむ工夫をしております。
1993年、平成５年、学校図書館図書整備５か年計画が発表され、1997年に改正されました。そこで置かないことができるとされた司書教諭が12学級以上で必要となり、2014年、平成26年には学校図書館法の中に置くよう努めなければならないとし、学校司書という職名が公認されました。学校司書の待遇や地位は不安定で、専門性の蓄積は困難です。
◎教育部長（村上紀道） 新型コロナウイルス感染症対策のため、学校図書館での図書の貸し出しでは、図書室に入室する際の手指のアルコール消毒や貸し出す図書に対する随時消毒を行い、感染防止対策を実施しております。 電子書籍化による図書の貸し出しについては、コロナ対策には大変有効であると考えますが、著作権の問題や貸し出しシステムの構築、出版物を電子化する作業など、財政的に大きな負担が伴います。
また、学校図書館との連携の実績、今後の連携強化の対策をお聞きしたいと思います。 第４に、地区連絡センターの事務委託についてお聞きします。 住民にとって身近な、市内の13の地区連絡センターの運営方法に重大な変化が起きようとしています。それは地域人材に事務を委託しようという構想です。事務委託の後には指定管理への移行が予想されます。
2) 学校図書館との連携の実績と今後の連携強化の対策は。 ４ 地区連絡センターの事務委託について (1) 事務委託によって、行政責任の遂行に曖昧さが生まれ、結果的に住民サービスの低 下を生まないのか。また、住民との合意形成が不十分では。 (2) 地域の活性化のために、地域住民との協力、共同をさらに強化していくことが求め られるが、どのような工夫、対応が検討されているのか。
27 ◯ ２６番（村石 篤君） 次に、学校図書館について質問します。 学校図書館法第６条では、児童または生徒及び教員による学校図書館の利用の一層の促進に資するため、専ら学校図書館の職務に従事する職員、学校司書を置くよう努めなければならないとしています。
学校図書館活動の充実のために学校司書の専任化は重要な課題であり、日本共産党市議団は繰り返し専任配置校の拡大を提案をしてまいりました。 この間、教育委員会では学校司書の専任化の努力があったと思いますが、専任化のさらなる促進に向けた考え方をお聞きします。 第６に、福祉行政についてお聞きします。 生活福祉資金貸付制度についてお聞きします。
…………１３１ 職務のため出席した事務局職員 ……………………………………………………１３２ 開 議 ………………………………………………………………………１３４ 一般質問並びに議案第１２１号から議案第１５３号まで、及び報告第３７号か ら報告第４１号まで（質疑） 問 村 石 議 員 （一問一答）……………………………………………１３４ １．保育所等について ２．学校図書館
全国学力学習調査における南砺市の小学６年生、中学３年生の国語の学力は、全国、富山県よりもよいとされており、大変喜ばしいことでありますが、読書活動においては学校図書館貸出し冊数では、平成30年の月間貸出し数が小学校では4.3冊、中学校では0.4冊と、目標値と大きな開きがあります。また、以前よりも低下していることから、日常的に読書に親しむ児童・生徒の育成が課題だとされております。
その内訳の主なものとしましては、窓口業務など一般事務補助で66名、選挙事務従事者で56名、地域おこし協力隊員で４名、保育園の保育士や保育補助者で169名、小・中学校の学習サポーターで41名、学校図書館司書で21名、学校用務員で31名、部活動指導員で13名、学校プール監視員で28名などでありまして、さまざまな部門への配置を予定しているところでございます。 次に、適正な運用についてお答えいたします。
今後は、運営体制や人の配置も見直しながら、捻出した時間を有効に活用し、例えば高峰譲吉や堀田善衛など、郷土の先人や高岡ならではの歴史・文化に関する関連資料の企画展示や、教育や福祉、医療など、子育て世代や高齢者へのニーズの高い情報の提供、Society5.0時代に向けたビジネス世代の将来展望や学び直しの支援、児童図書コーナーの充実、学校図書館との連携による課題解決型のアクティブ・ラーニングの支援、地域の
そういうことからいいましても、小矢部市とすれば、学校統廃合に頭や時間やお金を使うんじゃなくて、それよりも使うのであれば、いち早く少人数学級を実現し、市独自に配置している多人数学級支援講師や学校図書館の司書、スクールカウンセラーなどの教職員をふやし、常勤化すると、このことこそが教育環境を整える上で、非常に重要だというぐあいに思うわけですけれども、見解を伺っておきます。
開催や支援、結婚相談の実施、結婚して家庭を持つことになれば、結婚祝い金や新婚世帯の経済的、精神的支援などを行うこと、次に、出産、養育については不妊症治療助成、妊産婦医療助成、乳幼児、子供医療費の助成、保育所入所支援、保育所の整備と充実、子育て相談、延長保育、休日保育、病児保育、病後保育、放課後児童クラブ、地域の助けによる子育て、子育ての見守りなど、また、教育の充実として学校環境の整備、教員の加配や学校図書館
今年度も引き続きまして、学校図書館活用研修会等を開催しまして、学校図書館の効果的な活用と学校図書館の連携事業によって、子ども図書館から学校への図書の貸し出しを進め、さらに子ども図書館職員や学校司書による読み聞かせの実施をするとともに、子ども図書館では、調べ学習の指導も行い、今後とも市内図書館、学校図書館が連携して、さらには学校の司書教諭とも協力して、さらに授業での図書の利用を進め、児童・生徒が本にもっと
平成29年度に第２次滑川市子ども読書活動推進計画を策定し、学校間や市内公立図書館と連携して、学校の授業や朝読書に用いる図書を団体貸し出し用に用意して提供するなど、学校図書館機能を強化しているところです。 子ども図書館では、小学校へ出前授業を行い、学校や放課後児童クラブへ図書の団体貸し出しを行うほか、学校からの課外授業の訪問の受け入れも行っています。